Werken bij het JRL

Gymnasium

Het gymnasium is een zesjarige opleiding binnen het vwo en bereidt leerlingen optimaal voor op een universitaire studie. Wat het gymnasium onderscheidt van het atheneum, is de toevoeging van Latijn en Grieks, samen met een verdieping in de klassieke oudheid. Leerlingen ontwikkelen een brede academische basis op een hoog niveau.

Kernwoorden die horen bij het gymnasium:

- klassieke talen: Latijn en Grieks
- academische verdieping en analytisch denken
- extra uitdaging en doorzettingsvermogen
- voorbereiding op universiteit en internationale studies
- hoge mate van zelfstandigheid

Onderbouw (leerjaar 1 - 3): ontdekken en verdiepen

Leerlingen met een vwo-advies starten in een gymnasium/atheneum-brugklas. Pas na een jaar kiezen ze definitief voor atheneum of gymnasium. Dit keuzemoment geeft leerlingen de tijd om te ervaren of de klassieke talen en de manier van werken op het gymnasium bij hen passen.

Naast de algemene vakken volgen gymnasiumleerlingen een profilering die aansluit bij hun interesses. Deze profileringslessen starten halverwege het eerste leerjaar en lopen door in klas 2 en 3.

De profileringen in het kort

Cultuur – Creatieve en kunstzinnige lessen die leerlingen kennis laten maken met verschillende kunstdisciplines én met zichzelf. Ze worden uitgedaagd om te denken en te doen in beelden, muziek en verhalen. Leerlingen krijgen technieken en vaardigheden aangeleerd die helpen bij creatief werken én bij oplossingsgericht denken.

Technasium – Een technische en exacte richting waarin onderzoek en ontwerpen centraal staan. Leerlingen werken in projectgroepjes aan vraagstukken van echte bedrijven. Ze zoeken samen naar innovatieve oplossingen en presenteren deze aan de opdrachtgever.

Sport & Lifestyle – Een profilering waar het allemaal draait om bewegen, gezondheid, samenwerken en sport. Leerlingen ontwikkelen zich op fysiek en sociaal vlak. De onderwerpen die aan bod komen, hebben overlap met vakken zoals biologie. De leerling hoeft niet uit te blinken in sport, maar ze moeten sporten wel leuk vinden.

Bovenbouw (leerjaar 4 - 6): klassieke talen en profielkeuze

Vanaf klas 4 volgen gymnasiumleerlingen een profiel dat past bij hun talenten en toekomstplannen. Het gymnasium kent dezelfde vier profielen als het atheneum:

Cultuur & Maatschappij (CM) – Gericht op talen, kunst en cultuur. Geschikt voor leerlingen met een brede maatschappelijke interesse. Leerlingen volgen vakken als geschiedenis, aardrijkskunde en moderne vreemde talen.

Economie & Maatschappij (EM) – Voor leerlingen die zich willen verdiepen in economie, bedrijfskunde en maatschappelijke ontwikkelingen. Het vak economie komt terug, net als onder andere wiskunde.

Natuur & Gezondheid (NG) – Richt zich onder andere op biologie en scheikunde en is ideaal voor wie een toekomst in de gezondheidszorg of milieuwetenschappen ambieert.

Natuur & Techniek (NT) – Met vakken als natuurkunde en wiskunde B, perfect passend bij een technische of bètagerichte vervolgopleiding.

Naast de profielvakken volgen alle leerlingen verplichte algemene vakken zoals Nederlands, Engels en maatschappijleer. Daarnaast kiezen ze een extra vrij vak of een verdiepend vak dat hun profiel aanvult. Leerlingen maken deze keuzes met hulp en advies van de mentor, decaan en ouders. In tegenstelling tot leerlingen op het atheneum, volgen gymnasiumleerlingen Latijn en/of Grieks en Klassieke Culturele Vorming (KCV). Dit geeft een extra intellectuele uitdaging en een sterke basis voor academische studies waar deze kennis nodig is.

In het examenjaar (klas 6) schrijven alle leerlingen een profielwerkstuk (PWS), waarin zij hun onderzoeksvaardigheden verder ontwikkelen. Dit werkstuk is gekoppeld aan een profielvak.
En in dit laatste jaar is natuurlijk het examen.

Na het gymnasium

Met een gymnasiumdiploma hebben leerlingen directe toegang tot een universitaire studie (wo). De extra verdieping in klassieke talen en analytisch denken biedt een sterke voorbereiding op brede academische richtingen, zoals rechten, geneeskunde, filosofie en internationale studies.