Cultuurprofielschool

Cultuurprofielschool: ontdekken wie je bent

Het JRL is een erkende Cultuurprofielschool. Dat betekent dat we bouwen aan de culturele identiteit van onze leerlingen. We vinden dat kunst en cultuur een belangrijke bijdrage leveren aan de ontwikkeling van onze leerling. Het ontwikkelen van de Unieke Ik staat centraal: wie ben ik, wat kan ik en hoe laat ik dat zien? Vanuit vijf rollen (onderzoeker, vakman, kunstenaar, samenspeler en performer) werken leerlingen aan hun eigenheid, hun creativiteit en het vermogen om probleemoplossend te denken.

Wat een Cultuurprofielschool bijzonder maakt

We zijn aangesloten bij de VCPS: de Vereniging Cultuurprofielscholen. Dat betekent dat elke vier jaar onze lessen worden bezocht en ons beleid op kwaliteit wordt beoordeeld. Daarnaast wisselen we ervaringen uit met andere scholen en leren van elkaars aanpak.

Onze docenten nemen deel aan het inspirerende leernetwerk van de VCPS. Ze volgen verdiepende cursussen, ontwikkelen nieuwe lessen en delen die met andere scholen. Zo profiteren leerlingen van de kennis en ervaringen van een heel netwerk.

Omdat we een Cultuurprofielschool zijn, bieden we ook onze cultuurprofilering aan. Hoe ziet cultuurprofilering eruit?

In het tweede halfjaar van de brugklas kiezen alle leerlingen een profilering: een richting waarin zij zich willen verdiepen. Deze profilering wordt gevolgd tot en met het derde leerjaar.

Tijdens die jaren bouwt de leerling een digitaal portfolio op met persoonlijke producten, gemaakte werken en reflecties. Aan het einde van het derde jaar sluit de leerling af met een Presentation of Learning: in een klein gesprek met docenten en klasgenoten laat de leerling zien wat hij of zij heeft geleerd, waar ze trots op zijn en waarin ze zijn gegroeid. Vervolgens ontvangen zij een cultuurcertificaat.

Als een leerling besluit om verder te gaan in deze richting, kan hij of zij kiezen voor het keuzevak Kunst waarin eindexamen wordt gedaan. Ook het volgen van Roelandsuren Cultuur behoort tot de mogelijkheden. Deze uren bieden meer verdieping. In het examenjaar volgt nog een keuze: afsluiten met een meesterproef óf een profielwerkstuk. Het eerste is een diepgaand persoonlijk project (onderzoek én kunstwerk in één), het profielwerkstuk heeft meer focus op theorie en wordt uitgevoerd met een medeleerling. De schoolloopbaan wordt afgerond met zowel een diploma als een cultuurcertificaat.

Wat leer je?

Cultuurprofilering draait om meer dan kunst maken en cultuur ontdekken. Je leert belangrijke 21st century skills als:

- Presenteren en communiceren
- Samenwerken
- Onderzoeken en verdiepen
- Reflecteren op jezelf en anderen
- Creatief en oplossingsgericht denken
- Kritisch kijken en een eigen mening vormen
- Zelfkennis en eigenheid ontwikkelen

Voor wie is cultuurprofilering?

Cultuurprofilering is voor leerlingen die:

- Nieuwsgierig zijn en graag dingen willen ontdekken
- Zichzelf durven laten zien, bescheiden of uitbundig
- Doorzettingsvermogen hebben, iets willen afmaken
- Buiten de gebaande paden willen denken
- Graag creatief denken of werken

Meer weten?

Ben je leerling of ouder en wil je meer informatie over een Cultuurprofielschool? Neem contact op met de coördinator cultuurprofilering Paulien van de Mortel p.vd.mortel@jrl.nl

‍